S.V.T | Quatrième

Destinés aux élèves de Quatrième, ces cours suivent une approche expérimentale constructiviste adaptée au collège.  Les cours sont construits à partir de réflexion et de discussions où des problèmes concrets sont abordés ainsi des visualisations répondant aux particularités de la 4ème.

Volcano spitting lava - evening at Geldingadalur - Iceland

L'architecture des cours est conçue d'une manière pratique, favorisant la compréhension et la rétention des informations à travers tous les sens pour un meilleur ancrage des notions. Les collégiens en tirerons les meilleurs bénéfices.

Tout y est fait pour vous aider à imaginer.

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Approche holistique des S.V.T

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Histoire
Contextualiser les thèmes afin de susciter l'intérêt qui en est à l'origine afin de leur donner un caractère plus concret et nécessaire à l'humanité.
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Auto-Evaluation
Travailler sur une auto-évaluation méthodique rendant les élèves capables de juger la pertinence de leurs résultats pour accroitre leur autonomie.
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Visualisation
Utiliser les nouvelles technologies (simulations, logiciels…) à travers exemples et cas d'étude pour visualiser les notions sous différents angles.
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Résolution
Améliorer ses compétences d'observation et de résolution, fortifier son esprit critique, compter moins sur la mémoire et découvrir ses réflexes.

Les premiers fondements

Modéliser la nature

Le programme de SVT de 4ème est riche et diversifié. Il traite des problématiques géologiques terrestres, de l’organisme, de le reproduction des êtres vivants ainsi que d'autres mécanismes biologiques à la base de tous les êtres vivants.

Les élèves ne doivent pas considérer la matière comme un tas d'informations à apprendre, mais comme un ensemble de modèles interconnectés servant de socle aux S.V.T. La technologie y est exploitée pour visualiser ces liens.

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Parce que nous croyons que les disciplines doivent communiquer entre elles et avec les métiers, que les analogies alimentent l'intelligibilité des sciences, nous tissons des liens entre les matières à travers applications et exercices.

Nombre de places limité.
Démarrage des cours prévu le 2022-06-15.

Biology is the study of complicated things that have the appearance of having been designed with a purpose.

Détails du Praticours

NOMENCLATURE

Référence MM07-1-1
Type Module
Mode Hybride

FORMAT

Durée 01:30
Fréquence Hebdomadaire
Volume 72 séances

AUDIENCE

Sans Ordonnance !

DIVERS

Idéalement une à deux séances par semaine.

Asseoir les bases des S.V.T

Science & Conscience
Apprivoiser les S.V.T en tant que sciences exploratoires, complexes voire arbitraires parfois. Développer sa conscience écologie et sa connexion avec la nature.
Modéliser / Résoudre
Maitriser les techniques d'observation, de collecte de données, d'analyse et de représentation. Le toolkit nécessaire pour approcher les sciences empiriques.
Carrières en S.V.T
Le collège est un carrefour où bifurquent des domaines plus ou moins divergents. Des indications sur les métiers liés à la médecine, biologies et géologie sont introduites.

Inscription rapide

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Pépites extrascolaires

Pour approfondir vos connaissances scolaires, il est conseillé de suivre une, ou plusieurs, activités extrascolaires. Ces dernières sont s’articulent avec les notions apprises à l’école de manière  amusante et instructive.

Découvrir plus

Soutien Scolaire
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Révision des cours et préparatio...
Mentorat Scolaire
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Suivi et orientation scolaires,...
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Activités extra-scolaires instru...
Robots & Kits
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