Mathématiques | Quatrième

Destinés aux élèves de Quatrième, ces cours suivent une approche expérimentale constructiviste adaptée au collège.  Les cours sont construits à partir de réflexion et de discussions où des problèmes concrets sont abordés ainsi des visualisations répondant aux particularités de la 4ème.

Set of geometry tool

L'architecture des cours est conçue d'une manière pratique, favorisant la compréhension et la rétention des informations à travers tous les sens pour un meilleur ancrage des notions. Les collégiens en tirerons les meilleurs bénéfices.

Tout y est fait pour consolider vos acquis.

500,00 MAD

Plus que 6 en stock

Instaurer de bons réflexes

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Expérimentation
Apporter un cadre expérimental accrocheur permettant de se rendre compte de l'utilité ainsi que de la nécessité des concepts introduits.
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Auto-Evaluation
Travailler sur une auto-évaluation méthodique et honnête, afin de rendre les élèves capables de juger la pertinence de leurs résultats par eux-mêmes.
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Visualisation
Utiliser les nouvelles technologies (coding, robotique...) à travers des exemples et applications pour mieux visualiser les idées les plus abstraites.
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Résolution
Améliorer ses compétences de résolution afin de développer sa méthodologie propre avec un esprit analytique et non de mémorisation.

Capacités de résolution

Expérimenter numériquement

Les élèves en 4ème se familiarisent avec les nombres décimaux avec une initiation au calcul littéral permettant de résoudre des équations simples. En géométrie, ils s'initient aux relations métriques, aux symétries et à la démonstration.

La linéarité est un pivot central en 4ème. Nos mentors développent des pratiques innovantes et interactives pour permettre aux élèves d'acquérir des capacités de résolution à la fois conceptuelles, numériques et graphiques.

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Parce que nous croyons que les disciplines doivent communiquer entre elles et avec les métiers, que les analogies alimentent l'intelligibilité des sciences, nous tissons des liens entre les matières à travers applications et exercices.

Nombre de places limité.
Démarrage des cours prévu le 2022-06-15.

If people do not believe that mathematics is simple, it is only because they do not realize how complicated life is.

Détails du Praticours

NOMENCLATURE

Référence MM08
Type Module
Mode Hybride

FORMAT

Durée 01:30
Fréquence Hebdomadaire
Volume 72 séances

AUDIENCE

Sans Ordonnance !

DIVERS

Idéalement une à deux séances par semaine.

L'hygiène du raisonnement

Esprit Mathématique
Faire des mathématiques n'est pas apprendre un ensemble de formules et de définition. Il s'agit surtout de maitriser l'art de la rigueur et déduction logique.
Modéliser / Résoudre
Maitriser les techniques d'analyse et de démonstration en utilisant les objets mathématiques usuels et être capable de modéliser et résoudre des problèmes concrets.
Maths Appliquées
Le collège est un carrefour où bifurquent des domaines plus ou moins divergents. Un accompagnement en termes de débouchés permet de mieux s'orienter.

Inscription rapide

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Pépites extrascolaires

Pour approfondir vos connaissances scolaires, il est conseillé de suivre une, ou plusieurs, activités extrascolaires. Ces dernières sont s’articulent avec les notions apprises à l’école de manière  amusante et instructive.

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